Mochila+Digital

** Unidades 2.0. **
Si bien el nombre de Unidades Didácticas 2.0 puede ser un tanto pretencioso y el calificativo "2.0" sólo se lo podríamos aplicar a algunas de ellas, ya que aquí podemos encontrar una amalgama de recursos que va desde webquests, miniquests, cazas del tesoro, webtask, etc. hasta algunas inclasificables puesto que algunas simplemente se limitan a ser una adaptación del libro de texto al formato html. En nuestro estudio pasaremos por alto los aspectos técnicos para centrarnos en su aplicabilidad y sobre todo en su nivel de innovación. Gran número de enlaces, aunque a veces poco concretos. También es es correcta la motivación inicial con la presentación que hace, aunque echo de menos algún vídeo. La aplicabilidad es aceptable, aunque sería mejor mayor claridad y sencillez en su propuesta de actividades. En definitiva completísima y buena pero con demasiadas actividades y algunas un poco complicadas. Habría que adaptarla para hacerla más práctica y aplicable. ||
 * ~ ** El autoretrato ** ||~ ** Quinto/Sexto ** ||
 * [[image:w01.jpg]] || La actividad es muy sosa. Parece una actividad de libro en formato web. ||
 * ~ Numeración ||~ ** Quinto/Sexto ** ||
 * [[image:w02.jpg]] || La actividad la encuentro interesante. El enlace que lleva a los distintos sistemas de numeración es muy bueno ya que informa de forma clara de estos diferentes sistemas. ||
 * ~ ** La Astronomía ** ||~ ** Quinto/Sexto ** ||
 * [[image:w03.jpg]] || Es una actividad muy compleja y perfectamente estructurada para alumnos de tercer ciclo. Su fundamentación teórica en cuanto a programación es muy buena.
 * ~ ** La caña de azucar ** ||~ ** Quinto/Sexto ** ||
 * [[image:w04.jpg]] ||  ||

Comentario: Francisco José Campaña Ortega.- || Aplicabilidad: muy alta, con actividades claras y motivadoras. Comentarios: Mariano Moreno Bello Las plantas || Para finalizar la unidad, les proponen un juego que consiste en que construyan una ciudad medieval (City Creatro). Motril Islámico Comentado por: Mª Eugenia Vílchez Conget ||
 * ~ ** La Materia ** ||~ ** Quinto/Sexto ** ||
 * [[image:w05.jpg]] || RESUMEN: Unidad didáctica interesante para tercer ciclo (5º), muy completa y con todas las partes que debe contener una caza del tesoro. Casi más que una caza se trata de una webquest.Es también muy completa en cuanto a su contenido.PROS: variedad de recursos y links donde encontrar la información. Lenguaje claro y sencillo. Contiene una completa guía didáctica que incluye competencias básicas desarrolladas en ella. CONTRAS: Información repetida en recursos distintos. La Evaluación la considero "floja" en lo que a la Gran Pregunta se refiere. Es perfectamente aplicable en el curso para el que ha sido diseñada. Incluso también para el 6º curso.
 * ~ La Papa ||~ ** Quinto/Sexto ** ||
 * [[image:w06.jpg]] ||  ||
 * ~ ** Las Plantas ** ||~ ** Quinto/Sexto ** ||
 * [[image:w07.jpg]] || Resumen: Unidad didáctica para el tercer ciclo de primaria muy bien estructurada y completa. Pros: Contiene la programación de la unidad didáctica, que incluye: Objetivos, Contenidos, Competencias que se trabajan, Metodología y Materiales. Los recursos son muy apropiados y completos para la realización de las tareas propuestas. Contras: La tarea de investigación propuesta en el patio del colegio habría que adaptarla al centro donde se lleve a cabo la unidad.
 * ~ ** El Motril Islámico ** ||~ ** Quinto/Sexto ** ||
 * [[image:w08.jpg]] || Unidad didáctica muy interesante para que los alumnos aprendan cómo eran las ciudades y las costumbres en el Islam. Es muy participativa para los alumnos y aparecen muchos enlaces para que ellos investiguen (por grupos o en parejas) y puedan obtener información que trasladarán a una wiki. Se trata de una unidad motivadora especialmente para los alumnos de aquella zona. Se trabajan diferentes áreas.

Favorece la comprensión de esta tarea considerada hasta ahora árida para el alumnado debido a la cantidad de enlaces que facilitan el repaso de las ideas previas adquiridas, preocupándose de adquirir un vocabulario completo que le facilite el dominio de los contenidos tratados. La considero una unidad didactica muy útil por la abundancia de información fácilmente aplicable a los alumnos a la que van destinados, 6º nivel. Abundancia de enlaces que nos llevan tanto a páginas que aclararán los contenidos como a las actividades que hay que realizar. Comentario: Juan Carlos Orta Román. || Aplicabilidad: Tercer ciclo de Primaria Enlace:http://averroes.ced.junta-andalucia.es/~18006935/tic/torcal/index.html ||
 * ~ ** El Paisaje de España ** ||~ ** Quinto/Sexto ** ||
 * [[image:w09.jpg]] || Unidad completa en la que se trata el relieve y el clima de España.
 * ~ La Prehistoria ||~ ** Quinto/Sexto ** ||
 * [[image:w10.jpg]] ||  ||
 * ~ ** La Reproducción ** ||~ ** Quinto/Sexto ** ||
 * [[image:w11.jpg]] || Unidad didáctica muy completa, rica en contenidos, aunque se trabaje por apartados y parejas de alumnos/as. Pensando en los alumnos/as de mi centro, considero que tieme bastante dificultad, aunque es dinámica y entretenida al tener que usar el alumnado, con frecuencia, recursos informáticos. ||
 * ~ ** Los Seres Vivos ** ||~ ** Quinto/Sexto ** ||
 * [[image:w12.jpg]] || UD para tercer ciclo donde se incorporan todos los elementos esenciales. Pros: fácil manejo de la unidad por los alumnos, intuitiva e interactiva en la sección de "refuerzo". Contras: Poca interactividad hasta llegar a los enlaces y la sección "refuerzo". Aplicabilidad: Muy buena ||
 * ~ ** Las Setas ** ||~ ** Quinto/Sexto ** ||
 * [[image:w13.jpg]] || ** Se trata de una webquest que forma parte de un trabajo de investigación para 3º ciclo de Primaria que se titula EXPLORAMOS EL OTOÑO y es muy completa en cuanto a información ofrecida sobre las setas se refiere ya que trata muchos puntos importantes a tener en cuenta sobre estas, como los peligros, también nos da consejos sobre las setas muy completos, incluye una galería de fotos e incluso recetas y refranes al respecto. Los pros que encuentro es que es muy completa y detallada y me ha gustado la actividad del cuaderno de campo; y como contras que las actividades son muy pobres, es decir, demasiada información y mal enfocado en cuanto a resultados de aprendizaje se refiere.La aplicabilidad la veo muy buena para la vida cotidiana aunque no especialmente útil para los niños en esta edad.Los en laces son claros precisos y apropiados.  **  **COMENTARIO:** **  Estrella Soriano López  **    ||
 * ~ El Torcal de Antequera ||~ ** Quinto/Sexto ** ||
 * [[image:w14.jpg]] || Resumen: Más que hablar de unidad didáctica se trata de un repertorio de actividades dirigidas a la preparación y realización de una salida desde Motril hasta Antequera. Se aprovecha el itinerario para abordar tareas referidas a las distintas áreas: matemáticas, lengua y conocimiento del medio. Pros: Con la realización de estas tareas se trabajan contenidos y competencias de 5º y 6º de Primaria y la metodología propuesta aborda la realización de actividades previas a la salida, durante la salida y después de la salida y alterna el trabajo individual con el de grupo.

Tiene la ventaja de que te puede resolver cualquier duda sobre ese "mundo" tan amplio que es el Universo. Pero, considerando que es para el alumnado del tercer ciclo, considero que es amplio de más, se pueden perder, ya que se mete con los enlaces en temas publicitarios incluso. A la hora de trabajar con él creo que hay que controlar mucho el recorrido del alumnado por este "entramado". Como he dicho antes el número de enlaces es enorme, la mayoría de ellos muy útiles y lógicos, aunque no me gustan los que dan acceso a la publicidad. || **Nota:** Miniaturas web (thumbnils) generadas con [|http://www.thumbalizr.com]
 * ~ ** El Universo ** ||~ ** Quinto/Sexto ** ||
 * [[image:w15.jpg]] || Es una unidad completísima sobre el Universo, trata todos los temas que podamos imaginar relacionados con éste.
 * ~ ** Visita a Granada ** ||~ ** Quinto/Sexto ** ||
 * [[image:w16.jpg]] ||  ||